Если раньше школы создавались даже в тех населенных пунктах, где было всего несколько учеников, то сейчас их беспощадно закрывают. В чем причина такого поведения, объяснил доктор права Александр Кузнецов в эфире телеканала «Молдова 24».

«Очень просто. Пришли люди, которые не знают ничего в методике и педагогике, так скажем. Еще в начале XX века была изобретена методика преподавания, так скажем, множества классов в одном классе. То есть в одном классе могли быть дети первого класса, второго, третьего, четвертого. Там есть специфика, которая есть. И, в принципе, это могли, это делается. На сегодняшний день никто это не хочет и не заморачивается», — сказал он.

Кузнецов пояснил, что образовательное учреждение проще закрыть: нет школы, нет проблемы. Однако такая методика есть, и в этом и смысл сохранения школ. Учебные заведения — это то, что открывает таланты и возможности для государства. В то же время раньше школы не закрывались даже во времена Великой Отечественной войны, и зачем это делать сейчас, непонятно.

«И единственное объяснение — то, что они непрофессионалы, они не знают о том, что есть такая методика, и они думают, что должен быть только класс. И есть стандарты советские последние, девяностых годов вариант, что в классе должно быть 25 человек и все. Если меньше — закрываемый класс, несмотря на то, что есть и другие методики. Вот, мне кажется, простое объяснение: непрофессионализм», — подытожил эксперт.

В свою очередь, кандидат политических наук Игорь Иваненко рассказал, для чего властям нужна образовательная реформа.